沈宸慕一声冷哼，之后就将书放回到了书架上。
“林老师，听说你有事情要找我。”
他直勾勾的看着林忆遥，带着逼人的气势，有一点唬人的样子。
林忆遥张了张嘴好久才说出话来：“沈先生是这样的，由于我马上要离职，我想先在离职前做好沈宸岩后续上课的衔接工作。您放心，等我离职之后，一定会有更好的老师给他上课。”
沈宸慕勾唇笑了一下：“怎么，林老师这是半路逃跑了？在那里混不下去了吗？”
林忆遥深吸了一口气：“我有我不得不离开的原因，还请沈先生不要妄自揣度，这也是给人的起码尊重。”
“尊重。”沈宸慕点了点头：“可以啊，我完全尊重林老师。不过，我们沈宸岩在你们筑未来文化培训学校砸了这么多钱，你们打算怎么做好衔接工作呢？换一个更好的老师？你说的倒是挺有诚意，那么意思是你不够好？所以，你觉得你配得上沈宸岩交的学费吗？”
沈宸岩的学费是筑未来文化培训学校有史以来最高的一个，没有过去的例子可循，再加上沈家这样身份的家族，本来就不好应付。先前是仗着沈宸岩对林忆遥的喜欢，所以金晓瑜就可以全权的交给林忆遥，甚至都不过问。
可是现在，林忆遥离开，他们一方面不舍得沈宸岩这个大金主退课，另一方面，尤其舍不得将已经进入自己口袋里的钱再拿出来还给他。
金晓瑜的算盘是：既然沈宸岩喜欢林忆遥，那么就让林忆遥专门去处理她离职后的麻烦，要是她有能力让沈宸岩接受别的老师继续留下来，那么金晓瑜就会给她快速的办好离职手续，她早一天走也就意味着可以少发她一天基本工资。
要是林忆遥没有办法劝服沈宸岩接受别的老师，那么接下来的一个月将会尽可能多的给林忆遥排课，那么到时候要退的钱就会越少。
想到这里，林忆遥不说话，之前已经打好的草稿在沈宸慕的面前一点都想不起来了。
“呵！林老师啊，是你说有事情要找我的，可是到了现在，你却一句话都不说了，还是说，还没有想好怎么找借口。”
面对沈宸慕的冷言冷语，林忆遥抬起头看着他：“我知道沈先生一直都看不起我，对我心存偏见，现在我要离开了，沈先生不应该高兴吗？”
“高兴啊，自然是高兴的。”
他脸上是一副毫不掩饰的笑意，林忆遥就这样呆呆地看着他，眉头紧锁，心里面不知道是什么感觉了，原来他这个人真的很冷。
“据我所知，沈宸岩之前上的是李老师的数学课，而且非常喜欢李老师，虽说以他的成绩其实根本不需要参加什么课外培训班，但我想沈先生安排他去筑未来文化培训学校的时候，其实并不是以提升学习成绩为目的的。”林忆遥语气平淡。
沈宸慕冷笑了一下，算是默认。
身在沈家这个大家族，同龄之间的兄弟姐妹自然不少，可是这种建立在利益争夺之上的兄弟情义，不要也罢。
沈从之是家族争斗过程之中走出来的，他知道这其中的艰难和心酸，因此并不想让自己的儿子重蹈覆辙。
搬来H市之后，他就让自己的孩子正常的上学放学，事情一直都是挺正常的，直到今年开学没多久，沈从之就频繁的被叫家长。原因是沈宸岩开学以后从来不做回家作业。
经过好几天的苦心疏导，沈从之才问出了原因，沈宸岩这家伙觉得回家作业太简单，不想做。
沈从之是希望沈宸岩能够安安稳稳的做几年普通的学生，多认识同龄的孩子，体会跟他们之间的同学情谊。不要像他家大侄子似的，小小年纪就特立独行，从小到大的朋友屈指可数。
既然沈宸岩自己不想做作业，那就把他送到课外的辅导机构去，让那里的老师盯着他。
这效果还不错，误打误撞的，沈宸岩挺喜欢筑未来文化培训学校的老师们，每天放了学就去那里报道，一段时间下来，把做作业当成每日游戏，作业按时完成了，还交了不少好朋友。
他能够开心，沈从之也乐意。想在筑未来文化学培训学校干什么，他都由着他。
起初的时候报的是全科，每天晚上都要上课。沈宸岩觉得跟小伙伴们玩的时间少了，就要求沈从之只给他报一门课。父子俩一商量，达成共识。本来以为这小子想偷懒，应该会上一些不需要太动脑子的课。比如说语文课，英语课，谁想他偏偏挑了门数学课。
数学课的课后作业，沈从之也看过，不是那些敷衍了事的题目，或多或少真的能够锻炼到沈宸岩数学思维和逻辑的建立。
本以为自己是胡乱给沈宸岩报了个班消遣，没想到真的能有作用，是一件好事，因此沈从之对筑未来文化培训学校也十分有好感，格外宽容。
一个多月前沈宸岩忽然说不想上数学课了，要改上语文课，沈从之二话没说就答应了。
宠儿子嘛，他现在最大的事业就是宠儿子了。
沈从之给沈宸岩报班的目的被林忆遥直接点穿，沈宸慕脸色有点臭臭的，他往前走了一小步，拉近了与她的距离，矮下身来：“林老师分析的不错，所以就觉得自己能力行不行无所谓，对吗？”
林忆遥撑着脖子：“我的教书能力确有不足，欢迎沈先生指教。”
沈宸慕起身又冷笑了一下：“你今天来是为了留住沈宸岩这个小财主吧，你们校长让你来的？谈换老师的事情不是校长，不是咨询师，不是班主任，也不是后续接手沈宸岩的老师，怎么反而是你这个要甩手不干的人呢？”
他的话听着不让人舒服，句句带刺，林忆遥也歪了歪头：“要是沈先生觉得我的工作没有做好，可以提出意见，我要是能赔偿的，一定赔偿，今天来跟您谈沈宸岩后续上课的事情，说到底是尊重您和学生，想听听您对后续课程的想法。”